Tham gia hội thi có 55 học sinh các cấp tiểu học, THCS, THPT trên địa bàn huyện. Các thí sinh được chia thành bảng A và B, C2 theo hình thức cá nhân, trong đó bậc tiểu học có 29 em ở bảng A; bậc THCS có 18 em ở bảng B và 8 em bậc THPT ở bảng C2. Ngoài ra, bảng C1 thi theo hình thức đồng đội (mỗi đội có tối đa 3 thành viên); bảng D2, D3 dành cho thí sinh có sản phẩm sáng tạo.

Trong thời gian 1 ngày, các thí sinh ở bảng A đã thực hiện sử dụng ngôn ngữ lập trình Scratch hoặc Python giải các bài toán thuộc chương trình tiểu học, hướng tạo ra sản phẩm thực tế; các thí sinh bảng B, C1, C2 giải các bài toán thuộc chương trình Trung học cơ sở, Trung học phổ thông dựa trên thư viện ngôn ngữ Pascal (Free Pascal), Python, C/C++ (trên CodeBlock hoặc DevC++) do Hội đồng giám khảo cung cấp. Phần thi sáng tạo bảng D2, D3, các thí sinh sử dụng tất cả các công cụ (phần mềm, phần cứng) hiện có để xây dựng sản phẩm sáng tạo phục vụ học tập, giải trí và các nhu cầu thực tiễn khác.

Đây là sân chơi ý nghĩa nhằm khuyến khích thanh thiếu nhi học tập, nghiên cứu làm chủ công nghệ thông tin (CNTT), đồng thời phát hiện các tài năng CNTT trong trường học, góp phần phát triển phong trào học tập, ứng dụng CNTT trong nhà trường và nguồn nhân lực trẻ đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Kết quả, Ban Tổ chức đã trao 4 giải nhất (trong đó có 1 giải nhất phần thi sáng tạo). Ban tổ chức cũng đã trao 4 giải nhì, 6 giải ba và 12 giải khuyến khích cho các học sinh đạt thành tích cao tại hội thi.

Ban Tổ chức chụp ảnh cùng các thí sinh đạt giải.

Sau hội thi, Ban Tổ chức đã lựa chọn 3 thí sinh khối tiểu học; 3 thí sinh khối THCS; 3 thí sinh khối THPT và một nhóm đạt giải sáng tạo tham dự Hội thi Tin học trẻ cấp tỉnh, sẽ được tổ chức trong thời gian tới.

Anh Đức - Trung Kiên