Hội Khuyến học huyện vừa tổ chức hội nghị tổng kết công tác khuyến học năm 2017, triển khai phương hướng nhiệm vụ 2018.
Trong năm 2017, Hội Khuyến học Nghi Xuân được đánh giá là năm hoàn thành tốt mục tiêu đã đề ra như: tuyên truyền về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; đẩy mạnh phong trào học tập thường xuyên, học tập suốt đời; giúp đỡ, hỗ trợ một số nhà trường, địa phương có hoàn cảnh khó khăn… Đặc biệt là chương trình “Thắp sáng niềm tin, tiếp sức em tới trường vì em hiếu học” … tiếp tục được triển khai hiệu quả nhằm giúp đỡ các em nghèo đang gặp khó khăn, tạo điều kiện để các em có niềm tin, phấn khởi tới trường học tập.
Năm 2017, Số hội viên tham gia hội khuyến học lên đến gần 25.000 hội viên chiếm tỷ lệ 29,7% so với dân số. Các cấp hội đã phối hợp tổ chức 30 lớp tập huấn triển khai Nghị định 281/TTG, các chuyên đề về nghề nghiệp và giáo dục khác với 800 lượt người tham gia; Vận động xây dựng quỹ hội Hội được trên 3 tỷ đồng; tham mưu cho cấp ủy, chính quyền huyện phát thưởng hàng trăm suất quà cho học sinh giỏi, với số tiền 92,6 triệu đồng; cấp 30 suất học bổng, phát thưởng cho tân sinh viên đầu năm với số tiền 170 triệu đồng.
Năm 2018, Hội Khuyến học huyện tiếp tục đưa ra các giải pháp để đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, học tập suốt đời trên địa bàn huyện. Phấn đấu 100% các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp trường học và trên 90% dòng họ thành lập Ban khuyến học; thực hiện tốt Nghị quyết 29-NQ/TW, QĐ 89/TTG và QĐ 281/TTG của Thủ tướng Chính phủ; phấn đấu đến cuối năm 2018 có trên 75% gia đình học tập, dòng họ học tập, trên 80% thôn, tổ dân phố, cơ quan, đơn vị, trường học doanh nghiệp học tập, trên 55% cộng đồng học tập cấp xã.
Tại hội nghị, có 3 tập thể, 1 cá nhân được trao tặng bằng khen của Trung ương Hội; 5 cá nhân được tặng kỷ niệm chương; nhều tập thể và cá nhân được Tỉnh hội, UBND huyện và Huyện hội tăng giấy khen vì đạt kết quả cao trong công tác khuyến học, khuyến tài năm 2017.
Thanh Huyền
Bình Luận Mới
Bình luận của bạn đã được gửi thành công. Cảm ơn bạn! Làm mới
Lỗi: Vui lòng thử lại